Académicas Carla Iuspa y Angélica Torres realizaron curso sobre razonamiento, argumentación y valoración de la prueba en la Academia Judicial

Las académicas de la Facultad de Derecho de la Universidad Diego Portales Carla Iuspa, profesora del Departamento de Teoría, Filosofía e Historia del Derecho, y Angélica Torres, académica del Departamento de Derecho Procesal, impartieron junto a Tania Gajardo, profesora de la Pontificia Universidad Católica de Chile, el curso “Casos de razonamiento, argumentación y valoración de prueba en la competencia penal”, realizado los días 4, 5 y 6 de agosto en el marco del Programa de Perfeccionamiento de la Academia Judicial.

La capacitación estuvo dirigida a jueces y juezas de Juzgados de Garantía y Tribunales de Juicio Oral en lo Penal, relatores y ministros de Corte. El curso se inserta en el Programa de Perfeccionamiento, iniciativa orientada a profundizar los conocimientos, destrezas y criterios necesarios para el desempeño de quienes integran el Poder Judicial, además de actualizar sus conocimientos en materias vinculadas a las funciones que ejercen.

Durante las jornadas se abordaron distintas formas de razonamiento judicial y su justificación interna y externa, además de la construcción y justificación de la premisa fáctica, considerando aspectos vinculados con la prueba, los hechos y la verdad. También se analizaron actividades y conceptos probatorios, para posteriormente aplicar estas herramientas a casos relacionados con audiencias de control de detención, formalización, preparatorias y de juicio oral.

“A través de ejercicios prácticos y jurisprudencia relevante, las y los participantes fortalecieron su capacidad para aplicar estándares de convicción, resolver problemas complejos de prueba y fundamentar decisiones de la labor probatoria en el ámbito penal”, explicó Torres.

Por su parte, Carla Iuspa destacó tanto el trabajo desarrollado por el equipo docente como el intercambio generado con las y los participantes. “La experiencia de trabajar, junto con Angélica y Tania, en la elaboración de un curso nuevo para el Programa de Perfeccionamiento de la Academia Judicial, ha sido intelectualmente muy estimulante y también formativa. Se trató de una instancia en que, junto con entregar herramientas de razonamiento y argumentación jurídicas, tuvimos la oportunidad de nutrirnos de las experiencias y dificultades probatorias de jueces y juezas de competencia penal”, señaló.

El Programa de Perfeccionamiento contempla anualmente una oferta actualizada de cursos presenciales y en línea sobre distintas materias. Por regla general, estas capacitaciones se desarrollan mediante un sistema de fondos concursables, a través del cual equipos docentes se adjudican su realización y trabajan posteriormente junto a la Academia Judicial en su planificación, diseño y ejecución, de acuerdo con sus estándares metodológicos y de calidad.

En ese sentido, Torres destacó que la experiencia también permite retroalimentar el trabajo de quienes ejercen la docencia. “Para nosotras como docentes, participar en este tipo de instancias nos permite actualizar nuestros conocimientos y mantenernos al tanto de los problemas prácticos que enfrentan los tribunales en su quehacer diario”, concluyó.