Académico Claudio Fuentes y estudiante Dominique Comene realizarán movilidad internacional en la Universidad de Leiden gracias al programa Erasmus+

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Claudio Fuentes y Dominique Comene fueron seleccionados para participar en el proyecto International Credit Mobility (ICM), experiencia que fortalecerá la investigación, la colaboración académica y la formación internacional de la Facultad de Derecho

17 / 08 / 2026

El profesor Claudio Fuentes, académico de la Facultad de Derecho de la Universidad Diego Portales, y la estudiante Dominique Comene fueron seleccionados para realizar una movilidad internacional en la Universidad de Leiden, en Países Bajos, en el marco del proyecto International Credit Mobility (ICM) del programa Erasmus+. Mientras el académico desarrollará una estancia de investigación de corta duración a partir de fines de agosto, la estudiante realizará un intercambio académico en la misma institución.

Durante su estadía en Leiden Law School, Fuentes desarrollará una investigación comparada sobre la participación de testigos vulnerables en el proceso penal, con especial énfasis en los mecanismos implementados por el sistema neerlandés y su relación con la jurisprudencia del Tribunal Europeo de Derechos Humanos (TEDH).

“La estancia en Leiden Law School representa la oportunidad de situar mi investigación sobre testigos vulnerables en un contexto comparado de primer nivel”, señaló el académico. Entre sus objetivos se encuentran desarrollar investigación en el Institute of Criminal Law and Criminology, sostener reuniones con especialistas de la Facultad y presentar sus hipótesis ante una audiencia académica internacional.

En particular, Fuentes espera profundizar el intercambio con investigadores cuyas líneas de trabajo dialogan con su propia agenda, entre ellos Ton Liefaard, especialista en derechos de niños, niñas y adolescentes y su participación en procedimientos judiciales, y Marianne Lochs, quien trabaja en materias de proceso penal comparado y derechos humanos. A ello se suma el interés por generar vínculos con el Van Vollenhoven Institute y su trabajo interdisciplinario sobre derecho, gobernanza y sociedad.

El académico destacó, además, que los aprendizajes obtenidos durante su estancia podrán contribuir directamente al desarrollo de la Facultad de Derecho UDP. “El beneficio más inmediato y tangible es curricular”, afirmó. Parte de su visita estará destinada a conocer experiencias de enseñanza e integración de conocimientos interdisciplinarios en la formación jurídica, aprendizajes que espera vincular con la implementación del nuevo currículum de la Universidad.

“Este aprendizaje se vuelca directamente en el proceso de implementación del nuevo currículum de la Universidad Diego Portales, y especialmente en aquellos cursos inter y transdisciplinarios y en los que incorporan objetivos formativos de orden ético o práctico. Leiden ofrece un modelo consolidado precisamente en aquello que nuestra Facultad está construyendo”, explicó.

Una experiencia de formación internacional

Para Dominique Comene, la movilidad representa la posibilidad de complementar su formación jurídica en una universidad de reconocido prestigio internacional. La estudiante explicó que uno de los aspectos que la motivó a elegir Leiden fue el reconocimiento de su Facultad de Derecho y de sus programas académicos, particularmente en el ámbito del derecho europeo e internacional de los derechos humanos.

“La Universidad de Leiden también cumplió con mi deseo de estudiar en una institución con un ambiente especialmente internacional, ya que me interesa poder desenvolverme dentro de una comunidad diversa y compartir con estudiantes provenientes de distintas realidades”, señaló. En ese sentido, espera que la experiencia le permita “conocer nuevas perspectivas del Derecho” y ampliar su manera de relacionarse con personas provenientes de contextos diferentes.

Durante su intercambio, Comene espera acercarse a la realidad jurídica europea desde una perspectiva comparada, profundizar en el civil law y conocer también enfoques provenientes del common law. A ello se suma el desafío de enfrentarse a nuevas metodologías de enseñanza y exigencias académicas. “Mi intención es poder traer de regreso todos estos conocimientos y herramientas, de manera que constituyan un aporte para mi futuro desarrollo profesional”, sostuvo.

La estudiante también destacó la dimensión personal de la experiencia, que le permitirá desarrollar una mayor independencia y capacidad de adaptación, además de desenvolverse diariamente en inglés y fortalecer especialmente su manejo del lenguaje jurídico. “Creo que esta experiencia contribuirá de manera muy significativa a mi formación como futura abogada, porque me permitirá desarrollar un pensamiento más crítico a partir del contacto con nuevas perspectivas jurídicas y la realidad europea”, afirmó.

Finalmente, Comene relevó la posibilidad de compartir con personas provenientes de distintas culturas como uno de los principales aprendizajes para su futuro ejercicio profesional. “Para mí, ser una buena abogada implica también saber escuchar, comprender distintas realidades, comunicarme adecuadamente y generar vínculos con diversas personas”, explicó. “Espero que vivir y estudiar en un ambiente internacional me permita desarrollar estas capacidades, crecer tanto profesional como personalmente y regresar a Chile con nuevas herramientas que pueda aplicar en mi formación y en los proyectos que emprenda en el futuro”.